Brian Greene: El futuro de la humanidad depende de la enseñanza en ciencia

 

Hace poco más de una semana leí una entrevista en Forbes al físico Brian Greene. La entrevista se titulaba El científico Brian Greene dice que el futuro de la humanidad depende de la educación temprana en ciencia1

Brian Greene

Brian Greene

Kurt Raschke, CC BY 2.0, via Wikimedia Commons

Me esperaba unos argumentos materialistas y utilitarios del tipo gracias a la ciencia se curan enfermedades o gracias a la tecnología nuestra vida es más cómoda. Sin embargo, me encontré con un análisis profundamente filosófico sobre la importancia de poseer una cultura científica. A las preguntas de la entrevistadora, Julia Brodsky responde con juicios sobre lo que conocemos y no conocemos, el cambio permanente del universo, o las profundas implicaciones de la segunda ley de la termodinámica que cita así:

La segunda ley de la termodinámica nos dice que todo finalmente cambiará y se marchitará.

También nos habla de lo importante que es fomentar la curiosidad en nuestros niños desde la más tierna infancia y en como se enseña la ciencia:

Pensar en la maravilla de las partículas que se fusionan para producir estructuras llamadas seres humanos fomenta una apreciación por la vida y el universo que uno no obtendría al estudiar, digamos, los detalles de la cadena de transporte de electrones, como mi hijo se vio obligado a hacer en la escuela.

Periódicamente, suelen aparecer en las noticias llamadas a fomentar la enseñanza de la filosofía y de las humanidades en nuestras escuelas. Estoy totalmente de acuerdo, siempre que el profesor sea un físico.

Y tú ¿qué piensas?

  1. Scientist Brian Greene Says The Future Of Humanity Depends On Early Science Education en el original↩

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